6月17日在管理系实训楼404室举办了教学质量年系列活动(二)教学沙龙第三场活动,各系教师20人参加。本次教学沙龙邀请数学与计算机工程系董悦丽老师为我们分享了“基于OBE的计算机专业课程思政教学分享”。
董老师围绕课程思政的背景介绍、院校层面的“课程思政”育人体系、专业层面的“专业思政”的思考、课程层面的OBE导向课程改革、“课程思政”教学改革案例5个方面展开分享。
董老师提出了院校层面应该基于学校的人才培养模式构建“课程思政”育人体系;“专业思政”是在专业层面将立德树人融入专业人才培养目标与毕业要求中,并分解落实到每一门课程及教学环节中。在课程层面,以成果为导向逆向设计课程教学内容及考核环节,实现知识传授和能力培养的同时,开展立德树人与价值塑造。要坚持以学生为中心的教学理念,做每一堂课的教学设计,在专业知识中融入思政元素,并进行教学资源建设;为了保证学生学习效果,在教学实施中还应做好任务规划,采取有效措施,如可以充分利用信息化手段及优质教学资源、运用多样化的考评体系和激励措施、遴选助教辅助完成阶段性学习成果物的检查与反馈等,进而激发大多数学生的学习热情。
会上教师们积极发言交流,沙龙活动轻松愉快。