根据《关于开展2023年校级教育教学改革研究项目申报工作的通知》(鄂应院教发〔2023〕184号)要求,教务处组织开展申报及评审工作,经各系部初审共申报54项,经专家评审,最终立项重点项目4项,一般项目24项,现将立项结果予以公示:
重点项目立项结果 |
序号 | 项目名称 | 负责人 |
1 | 加快推进高等教育数字化转型研究与实践——以鄂尔多斯应用技术学院为例 | 戴琼洁 |
2 | 数字化转型背景下机械工程专业课程建设与应用研究 | 刘荣娥 |
3 | 应用型高校护理专业核心能力培养的特色课程群建设与实践 | 邓俊芬 |
4 | 《电力系统综合实验》课程教学资源库建设与实践 | 武磊 |
一般项目立项结果 |
序号 | 项目名称 | 负责人 |
1 | 基于社区治理需求的社会工作人才培养体系建设 | 陈兰兰 |
2 | 协同效应视角下大数据专业课程群建设与实践 | 马丽 |
3 | 智慧教育视域下基于知识图谱的《计算机网络》课程改革研究 | 许宁 |
4 | 数字化转型背景下高校实践教学管理系统优化路径研究 | 常晶晶 |
5 | 基于OBE-CDIO理念的《单片机原理及应用》课程教学方法研究 | 温慧媛 |
6 | 新文科背景下应用型本科院校社会工作专业“产教融合”人才培养模式研究 | 吴媚 |
7 | 应用型高校电气工程及其自动化一流专业建设研究与实践 | 王世奇 |
8 | 基于“Python123”教学平台的应用型高校Python教学模式创新研究 | 王多 |
9 | 基于校地合作模式下的校外实习基地建设研究——以社会工作专业为例 | 呼和 |
10 | 基于探究共同体模型的混合式教学模式创新与实践研究 | 钟永芳 |
11 | 基于“大型分析测试仪器”开放型实验教学模式的探索与实践 | 郭乐 |
12 | 基于SPOC混合式教学模式下应用型本科大学英语的研究与实践 | 闫婷 |
13 | 基于“1+X”证书制度下应用型本科课证融通的教学路径研究——以儿科护理学为例 | 程贝贝 |
14 | 《社区工作实务》课程思政教育融入与实践探索 | 石晓燕 |
15 | 古诗词歌曲在地方应用型高校声乐教学中的实践研究 | 王欣 |
16 | 应用型高校《医学文献检索与利用》课程建设研究与实践 | 庞慧 |
17 | 中华优秀传统文化融入应用型高校思政课教学创新研究 | 高银鸽 |
18 | 应用型高校专业课程体系整体优化研究与实践——以电气工程及其自动化专业为例 | 梁欢 |
19 | “健康中国”背景下思政元素融入《小儿推拿》实践教学路径研究学路径研究 | 王春艳 |
20 | 思政教育融入实验教学的探索与实践—以交通运输类虚拟仿真实验为例 | 刘小艳 |
21 | 大学生心理健康教育课程课堂教学质量提升的研究与实践 | 乌云其木格 |
22 | 鄂尔多斯应用技术学院实验室开放模式探索与实践——以眼视光学实训室为例 | 祁小鹿 |
23 | 基于OBE理念的高等学校实践教学方法改革中Python课程的教学策略与方法研究 | 娜仁 |
24 | 思政教育融入花样跳绳课程教学的探索与实践 | 刘近林 |
公示时间:2月23日―2月29日
如对评审结果有异议,可在公示期间以书面形式(包括必要的证明材料)向教务处提出。
联系电话:0477-8591166
鄂尔多斯应用技术学院教务处
2023年2月23日